Ari werd 11 op 15 april, in de paasvakantie, en Yaro was gisteren jarig!
Proficiat, allebei, en dank u wel voor de lekkere traktatie!
donderdag 25 april 2019
Twee jarigen in de klas! Ari en Yaro!
Deze week vierden we twee verjaardagen!
Ari werd 11 op 15 april, in de paasvakantie, en Yaro was gisteren jarig!
Proficiat, allebei, en dank u wel voor de lekkere traktatie!
Ari werd 11 op 15 april, in de paasvakantie, en Yaro was gisteren jarig!
Proficiat, allebei, en dank u wel voor de lekkere traktatie!
maandag 8 april 2019
Prettige paasvakantie allemaal!
 |
| Batterijen opladen om dan weer met goede moed het derde trimester in te zetten! Geniet ervan! |
vrijdag 5 april 2019
De tweedehandsbeurs werd op touw gezet!
Deze voormiddag sloegen we de handen in elkaar om de tweedehandsbeurs van kledij al een beetje vorm te geven. De vele kleren die verzameld werden in de zelfgemaakte container werden allemaal gesorteerd volgens maat! Een heel werk al! Er zijn veel kinderkleren, maar ook kleren voor volwassenen (S, M, L, XL, XXL).
De verkoop is deze namiddag. Zowel de kinderen als de ouders kunnen kledij kopen.
0,50 euro betaal je voor 1 kledingstuk.
De opbrengst gaat naar het goede doel : 'Kom op tegen Kanker!'
Allen daarheen!
woensdag 3 april 2019
Techniek in de keuken
In het kader van ons wero-thema maakten wij deze morgen bruschetta’s, Turkse pizza en preisoep. Wat heeft het gesmaakt!
dinsdag 26 maart 2019
Boekenparade!
In ons thema van taal werkten we met fictieboeken die bedoeld zijn voor jongens, meisjes of jongens én meisjes.
Vandaag organiseerden we een 'Boekenparade'. De leerlingen stelden een jeugdboek voor aan elkaar dat ze zelf gelezen hebben.
Zij vertelden een beetje over de inhoud. Ze lazen een stukje voor aan elkaar en vertelden waarom het precies een boek was voor dat bepaald geslacht.
Naar aanleiding van dit thema schreven de kinderen in duo's zelf een fictief verhaal rond een bepaald thema.
Vandaag organiseerden we een 'Boekenparade'. De leerlingen stelden een jeugdboek voor aan elkaar dat ze zelf gelezen hebben.
Zij vertelden een beetje over de inhoud. Ze lazen een stukje voor aan elkaar en vertelden waarom het precies een boek was voor dat bepaald geslacht.
Naar aanleiding van dit thema schreven de kinderen in duo's zelf een fictief verhaal rond een bepaald thema.
vrijdag 22 maart 2019
Werken rond het MOS-thema water!
Vandaag, op Wereldwaterdag, werkten de leerlingen ook rond 'water'.
Zij kozen in kleine groepjes een onderzoeksvraag rond water.
bv. -Hoe zuiver je water?
-Hoe werkt een waterleiding?
-Waarom drijven of zinken voorwerpen?
Door informatie op te zoeken en proefjes voor te bereiden konden ze vandaag aan de andere lagere klassen het antwoord op hun onderzoeksvragen uit de doeken doen.
Goed gedaan, jongens en meisjes!👍
Zij kozen in kleine groepjes een onderzoeksvraag rond water.
bv. -Hoe zuiver je water?
-Hoe werkt een waterleiding?
-Waarom drijven of zinken voorwerpen?
Door informatie op te zoeken en proefjes voor te bereiden konden ze vandaag aan de andere lagere klassen het antwoord op hun onderzoeksvragen uit de doeken doen.
Goed gedaan, jongens en meisjes!👍
Wereldwaterdag!
Wist je dat je op dit moment water draagt? Om één T-shirt te maken is er zowat 2 700 l water nodig! Door een T-shirt te dragen, draag je honderden liter kostbaar water, dat niet meer beschikbaar is voor mensen die het keihard nodig hebben! Vandaag leven nog steeds 1 op de 10 mensen zonder proper, drinkbaar water!
Actie van het 5de lj. : Breng een T-shirt mee naar school. Eentje die je niet meer draagt, maar die toch nog in goede staat is! Deponeer die in de zelfgemaakte container in de gang. Zo geef je je T-shirt een tweede leven!
Zo sparen we allen samen veel water uit! Actie wordt vervolgd!
Abonneren op:
Posts (Atom)