Carnaval op school!

De dag voor de krokusvakantie vieren we traditiegetrouw carnaval op school.
Het was met alles erop en eraan dit jaar! De leerlingen én de juffen kwamen verkleed naar school.
In de voormiddag werd er een prins en een prinses carnaval verkozen.
Elly uit het 3de kleuter en Bléart uit het 2de leerjaar hadden een stokje in hun wafeltje 😉.Zij waren de prins en de prinses carnaval vandaag!
In de namiddag deed elke lagere klas buiten enkele teambuildingspelletjes en op het einde van de namiddag  mochten we onze zelfgemaakte piñata (een fortnite lama 😃) geblinddoekt kapotslaan.... En de snoepjes werden heel eerlijk verdeeld!

KLIK HIER VOOR ALLE FOTO'S

Joyce wordt 11 jaar!

Volgende zondag is Joyce jarig. Zij wordt 11 jaar. Ze heeft geluk, want ze verjaart dit jaar in de krokusvakantie.Vandaag vierden we haar verjaardag al in de klas en ze trakteerde met lekkere snoepjes. Proficiat Joyce en dank u wel!

Place-based learning : de kijkhut (3)

Er werd deze week heel intensief verder gewerkt aan ons project! Sommige kinderen gingen op stap met een gids van Natuurpunt, om heel veel bij te leren over soorten vogels.
Andere groepjes hadden een expert gecontacteerd om veel te leren over elektriciteit, auto's en de geschiedenis van Tiegem...
Nog een groepje ging op stap om vloeren te fotograferen in een aantal huizen binnen de dorpskern.
Er waren ook leerlingen die vogelnesten gingen gaan zoeken in de tuinen van de nabije schoolomgeving.
Er is ook een groepje op school aan het werk om te werken rond het zicht vanuit onze kijkhut op school én een kijkhut in Pèrèrè (Bénin, Afrika).

Een piñata knutselen.

In elke klas werd er de voorbije twee weken intensief geknutseld voor carnaval.
Iedereen ontwierp een leuke piñata. Onze klas had een fortnite lama in gedachten en die hebben ze dan ook prachtig afgewerkt! Jullie mogen er terecht fier op zijn!👍👍👍

KLIK HIER VOOR DE FOTO'S

Een lekker ontbijtje...

Gisteren hadden de vriendelijke mensen van de poetsdienst voor ons een ontbijtje mee.
Nadine, onze poetsvrouw, had overheerlijke confituur gemaakt van rode kersen en appelsien, maar ook van abrikozen met saffraan. Wij startten de dag met een heerlijk ontbijtje.
Dank u wel, hoor!Het heeft gesmaakt!

Delers, gemeenschappelijke delers en de g.g.d.??? Een fluitje van een cent...

Vandaag leerden we de grootste gemeenschappelijke deler bepalen van 2 of 3 getallen.
Wij oefenden dit uitvoerig op onze speelplaats!
Een geslaagde les!

Cijferchallenge...

Deze morgen deden we een heuse cijferchallenge met de klas.
We maakten per twee om het meest juiste oefeningen op de speelplaats.
Iedereen deed heel goed mee en er werden maar weinig fouten gemaakt!
De samenwerking was top!
Super gedaan, kinderen!

KLIK HIER VOOR ALLE FOTO'S

Zin krijgen voor wetenschap en chemie.

M. Patrick, een on-begeleider, in onze school deed ons vandaag zin krijgen voor elektriciteit, maar ook een beetje voor chemie...
Hij leerde ons heel wat  over elektriciteit. Wat is elektriciteit? Hoe verkrijg je die? Hoe wordt die uitgedrukt? Wat zijn goede en slechte geleiders? Wat is statische elektriciteit? Dit deed hij aan de hand van een aantal interessante experimenten.
We leerden ook wat we best gebruiken om vuil weg te nemen... Azijn of soda? Iedereen kan zo aan de lenteschoonmaak beginnen 😉!
Dank u wel, M. Patrick, voor deze leuke, leerrijke workshop!

KLIK HIER VOOR ALLE FOTO'S

Place-based learning: de kijkhut! (2)

 We rubriceerden  onze vragen en probeerden zo tot verschillende thema's te komen.
We wisselden nadien onze vragen en thema's uit met de leerlingen van het 2de leerjaar.
Iedereen koos volgens eigen interesse een thema waarrond hij/zij graag zou werken.

De vragen werden nadien per groepje gesorteerd en er werd aan de hand van het vragenmachientje een interessante onderzoeksvraag geformuleerd.

Vervolgens werd de onderzoekskaart opgesteld in elk groepje en dan werd deze gepresenteerd aan de andere klasgenoten. Alle tips waren welkom!

Il est quelle heure?

In de Franse les leren we de klok lezen en leren we ook zeggen wanneer een les begint en eindigt.
Dit gaat al vlot! Vandaag hebben we dit nog eens buiten geoefend in spelvorm. We beeldden uit hoe laat het was en we speelden het spel 'Il est quelle heure, monsieur Le Loup?' Enthousiasme alom!😁